Mon enfant a eu la mauvaise méthode de lecture

On entend souvent cette phrase dans nos cabinets : "Mon enfant a eu la méthode globale et ça ne lui correspondait pas." Mais est-ce vraiment la raison de ses difficultés en lecture ? Décortiquons cette idée reçue pour mieux comprendre les méthodes de lecture et leur impact sur l'apprentissage.

Comprendre les Méthodes de Lecture

Il existe principalement deux méthodes d'apprentissage de la lecture : la méthode syllabique (ou phonétique) et la méthode globale.

1. Méthode Syllabique : Cette méthode consiste à déchiffrer les mots en associant les sons aux lettres ou groupes de lettres. Par exemple, l'enfant apprend que "b" fait "buh" et "a" fait "ah", donc "ba" fait "bah".

2. Méthode Globale : Dans cette méthode, les enfants apprennent à reconnaître des mots entiers par leur forme, sans les décomposer en sons. Cela peut sembler plus naturel puisque, à l’âge adulte, nous reconnaissons des mots sans les déchiffrer lettre par lettre.

La Réalité de l'Utilisation des Méthodes

Contrairement à une croyance répandue, la méthode globale n'a jamais été utilisée de manière exclusive dans les écoles. En réalité, une approche mixte est souvent adoptée, combinant la reconnaissance globale des mots avec l'apprentissage phonétique. Par exemple, les enseignants proposent aux enfants de mémoriser certains mots courants de manière globale (logographique) tout en leur apprenant à déchiffrer d'autres mots en utilisant les sons. Cette combinaison permet de renforcer la fluidité de la lecture et de faciliter la compréhension.

Les Avantages de la Lecture Logographique

Reconnaître des mots de manière globale peut être très bénéfique. À l’âge adulte, nous utilisons principalement cette méthode. Nous ne déchiffrons plus chaque lettre individuellement ; nous reconnaissons les mots entiers. Par conséquent, encourager les enfants à mémoriser certains mots dès le début peut les aider à accéder plus rapidement au sens des textes et à développer leur goût pour la lecture.

De plus, cette méthode peut être particulièrement motivante pour les enfants, car elle leur permet de comprendre et d'apprécier des mots et des phrases simples sans passer par un processus de déchiffrage laborieux.

L'Importance de la Voie Phonologique

Cependant, la voie phonologique reste essentielle pour une lecture efficace. Cette méthode permet aux enfants de décoder de nouveaux mots qu'ils n'ont pas encore mémorisés. L’apprentissage des sons et leur association est une compétence clé qui soutient la lecture et l'écriture. Les enfants doivent être capables de décomposer les mots en sons pour les lire et les orthographier correctement.

Quand s'inquiéter ?

Si votre enfant rencontre des difficultés persistantes en lecture, il est important de consulter des professionnels. Une évaluation par un orthophoniste peut identifier des troubles spécifiques de la lecture, tels que la dyslexie, qui nécessitent une prise en charge adaptée. De plus, un psychologue scolaire peut évaluer si d'autres facteurs, tels que des troubles de l'attention ou des problèmes émotionnels, peuvent affecter les performances de votre enfant.

Il est essentiel de comprendre que les méthodes de lecture utilisées en classe sont souvent combinées et adaptées aux besoins des enfants. Plutôt que de blâmer une méthode spécifique, il est plus constructif de chercher à comprendre les difficultés particulières de votre enfant et de lui apporter le soutien nécessaire. Une collaboration étroite entre les parents, les enseignants et les orthophonistes peut grandement aider à surmonter ces défis et à garantir une progression harmonieuse dans l'apprentissage de la lecture.